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蘇教信辦〔2014〕21號

關于舉辦數字化學習課例和論文評比活動的通知

各市教育局，各試點學校：
根據《省教育廳關于啓動基礎教育百校數字化學習試點工作的通知》（蘇教基〔2014〕7號）精神，爲總結階段性經驗，促進教師數字化教學水平的提高，更好地推進基礎教育百校數字化學習試點工作深入開展，經研究，決定在全省百所試點校間舉辦數字化學習課例和論文評比，現將有關事項通知如下：
一、參評對象
試點校學科教師和電教、教研、教育管理部門參與試點工作的人員。
二、評比組織
廳基教處牽頭，省電教館和省教研室主辦，省級“e學習”試點工作協調辦公室具體負責組織實施工作。
評比由各市教育局和電教館（現代教育技術中心、教科院）牽頭統一報名，集中報送。
三、評比項目
（一）課例評比
參加評比的課例包括課堂實錄和教學設計兩部分。
1．數字化學習課堂實錄，以光盤形式報送至江蘇省電化教育館，時長爲45分鍾左右，幼兒園可按實際需要自定時長。具體要求詳見《江蘇省數字化學習課堂實錄評比要求》（附件1）。
2．每節課堂實錄剪輯出一個5-7分鍾的精彩片段，要求能突現本節課的亮點，體現多樣化、綜合性、選擇性的課程結構；更新教材呈現方式，突出開放、多邊互動與探究性；變革教育教學方式，培養學生自主學習、合作學習、利用信息技術高效學習的能力；創新評價體系，改進評價內容和方式，體現教學評價的過程性和發展性等。突出以數字化學習方式破解當前學科教學中的熱點和難點問題。視頻格式爲flv、swf或mp4，其中mp4要求視頻編碼爲AVC（H264）。
3．數字化學習教學設計（包括教學目標、教學過程、教學反思等）以word文檔形式報送電子稿至jselearning@163.com，具體要求詳見《江蘇省數字化學習教學設計評比要求》（附件2）。
（二）論文評比
鼓勵參與試點工作的學科教師、信息技術人員、教育教學管理人員結合試點工作，在課程、教材、教學、評價、管理等方面有所改革和創新，爲在全省推廣數字化學習提供範例和經驗。參評論文必須是從未在報刊等媒體發表過的原創稿件。如有剽竊或抄襲行爲，一切後果由作者本人負責。題目自擬，內容可涉及以下方面：
1．數字化學習在學科課程中有效應用的實踐與研究；
2．數字化學習教與學的研究；
3．數字化環境下教育教學理論、模式、方法和實踐；
4．數字化校園建設的理論與實踐的研究；
5．數字化學習評價的實踐與研究；
6．微課程設計、制作的實踐與探究；
7．數字化教育教學資源開發與應用的研究；
8．提高教師數字化學習應用能力的經驗分析；
9．數字化在教育教學和學校管理方面的研究;
10.數字化學習區域推進與區域協作研究;
11.其他與數字化學習相關的教學改革和教學創新以及研究成果。
四、報送方式和截止時間
１．各市將試點校參評論文彙總後，填寫《江蘇省數字化學習論文評比報名表》（附件4），與參評論文一起報送至jsszhxx2012@163.com。論文報送截止時間：2015年3月20日。聯系人：姜端端，聯系電話：（025）83752146、13951670724。
２．各市将试点校参评课例汇总后，填写《江苏省数字化学习课例评比报名表》（附件3），与参评教学设计电子稿（ word文档形式）一起报送至jsszhxx2012@163.com。
３．彙總後的課堂實錄光盤和相應教學設計紙質稿各一份郵寄至：南京市虎踞路179號，江蘇省電化教育館，郵編：210013。聯系人：張玲，聯系電話：（025）83752130、13813009127。
4．每節課堂實錄剪輯出的精彩片段，由各試點校聯絡員上傳至江蘇e學習平台(網址：http://www.jsel.edu.cn）“實踐活動”欄目。上傳方法見江蘇e學習平台的“文件通知”欄。
课例（包括课堂实录、精彩片段、教学设计）报送截止时间为2015年５月20日。联系人：王斐，联系电话： 13776417733。
五、獎項設置
江蘇省數字化學習課例和論文評比活動，各設一、二、三等獎和優秀組織獎，由省電教館和省教研室頒發證書。

江蘇省教育信息化工作領導小組辦公室
2014年12月26日

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