各縣（市、區）教育局、市經濟技術開發區社會事業局、通州灣示範區社会管理保障局、苏锡通园區政法和社会事业管理局，各直属學校（单位）：

爲進一步激勵廣大教師落實立德樹人根本任務，鼓勵廣大教師潛心育人，營造優秀教師脫穎而出的良好氛圍，根據《南通市中小學教師培養激勵辦法》（待出台），擬遴選認定2022年度南通市“優秀教師”300名。現將有關事項預通知如下。

一、範圍及名額

面向全市中小學（幼兒園）、中等職業學校、特殊教育學校在職在崗教師遴選認定。近5年已获国家、省級综合表彰的人员不参加本次遴選認定，达到同学科教師规定教学工作量的副校級幹部可按教師身份申報（需提交工作量證明材料並經所屬教育行政主管部門審核確認）。各地各校推薦名額見附件1。

二、推薦人選條件

推薦人選須在本市從事教育教學工作10年（不含）以上，具備中級及以上專業技術職務，同時還應當具備以下條件：

（一）師德師風高尚。全面貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業，堅持爲黨育人、爲國育才。以“四有”好老師、“四個引路人”爲標准，爲人師表，行爲世範。面向全體，關心關愛每一位學生。認真落實“雙減”政策精神，積極參與課後服務工作。爲人正派，同事關系和諧，師生關系融洽。工作認真負責、勤勉踏實，樂于奉獻。對存在師德失範行爲的，不得推薦申報。

（二）教学能力突出。認真落實课程改革基本要求，创新教育教学实践，教学风格鲜明，深受学生喜爱，教學能力得到廣泛認可。近三年教學工作量飽滿，勝任循環教學或長期從事畢業班教學，在县級以上范围多次开设公开课且广受好评。教育科研能力较强，主持或參與市級以上課題研究，并结合教学实际在市級以上刊物发表论文2篇（含）以上。

（三）育人成效明显。全面落实立德树人根本任务，充分重视学生道德品质、习惯养成和身心健康，近三年所教学生无违法违纪行为。团队合作意识较强，协同班主任及任课教師參與班級管理，所任教班級班风好、学风正，在學校考核中位居年級前列。深入开展学科育人，积极探索学科知识育人、学科技能育人及学科活动育人，教育教学实绩在學校相关考核中名列前茅，是师生公认的優秀教師。

特別優秀者可適當放寬專業技術職務，但須至少滿足以下條件中的兩項。

1.获得过县級及以上党委、政府或者教育系统市級以上综合表彰奖励。

2.在優課評比或教學基本功大賽中獲得市級一等獎及以上獎勵。

3.教育教學實績突出，在學校教師績效考核中位列前5%，且學校民主評議同意推薦得票率95%以上。

三、遴選認定程序

1.申報推薦。各地各校根据分配名额，采取个人申報和组织推薦相结合的方式进行。申報人员所在學校全体教职工进行民主评议，同意推薦得票率须达到80%以上，《申報表》和育人事迹须在學校公示5個工作日無異議後，報各地教育行政主管部门审核確定推薦人選。

2.評議審議。市教育局組建評審專家組，對推薦人選進行差額綜合評議，評議結果由市教育局黨組審議通過後，確定为正式提名人選。

3.公示認定。正式提名人選及其簡要事迹在市教育局官網公示5個工作日無異議後，認定爲2022年度南通市“優秀教師”，頒發證書和一次性獎勵。

四、材料報送要求

1.申報人填寫《2022年度南通市“優秀教師”申報表》（附件2），经學校、教育主管部門盖章确认。

2.《2022年度南通市“優秀教師”申報彙總表》（附件3）由各縣（市、區）教育主管部門、各市直學校填写蓋章。

3.紙質版材料（A、裝訂成冊：《申報表》一份、育人事迹、佐證材料複印件，單位審核蓋章；B、無需裝訂：《申報表》一式三份、彙總表）于8月16日报送至南通市教師發展学院四楼（逾期不候），同时将電子版（《申報表》、育人事迹、Excel格式彙總表）打包發送至郵箱ntjyrsc920@163.com。

聯系人：鄧荷蓉；聯系電話：85098830。

附件：

1.2022年度南通市“優秀教師”推薦名額分配表

2.2022年度南通市“優秀教師”申報表

3.2022年度南通市“優秀教師”申報彙總表

关于遴選認定2022年度南通市“優秀教師”的預备通知（0729定稿）.doc

                                南通市教育局

                                2022年7月29日