3月19日下午,工作室領銜人陸軍老師應邀到訪“教學即研究”實驗學校江蘇省清江中學,省清江中學陳欣校長、王應標和喬中雲副校長以及有關辦處領導接待了陸軍老師。省特級教師、正高級教師喬中雲副校長作爲聯系人與陸軍老師交流了學校落實“教學即研究”思想的具體情況。
省清江中學是國家級示範高中、省首批四星級普通高中,目前有60個高中班、45個初中班,在校學生5500多人、教職工400余人。學校以“德清智明,博學笃行”爲校訓,以“團結拼搏,爭創一流”爲核心精神,積極發展辦學特色,教育教學取得顯著成績,先後獲得全國群衆體育先進集體、省文明單位標兵等榮譽稱號。近年來,學校積極踐行“教學即研究”思想,在學生高考呈現“一年更比一年好”喜人態勢的同時,教師中有4人晉升正高級職稱、10人被評爲省特級教師、110人受到國家及省市級表彰。
陸軍老師在到訪省清江中學期間,給學校贈送了新近出版的專著《“讓教學成爲研究”的曆程》,並與部分教師就“教學即研究”的涵義與特征、操作與價值以及“讓教學成爲研究”的基本問題進行了專題交流。

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