3月27日上午，工作室领衔人陆军老师在世界杯官网高三（3）班执教该校组织的“学导式智慧课堂”骨干示范课，工作室部分成员和世界杯官网化学学科教师代表参加观摩研讨活动。

08高考方案以來，江蘇省選修學業水平測試化學卷的第19題最後一個填空定位在考查學生物質制備實驗的設計能力，該問題往往原料夾雜、信息隱蔽、試劑限定、操作多樣，學生難以考慮周全獲得滿分，甚至有學生采取放棄態度，從而使試題具有較大的難度和區分度。陸軍老師針對近年來真題和模擬題的特點，以及學生平時訓練中表現出的問題，引導學生結合解題體驗展開討論，探尋“物質制備實驗的設計思路”，得出“用什麽原料制什麽産物、怎樣實現原料到産物轉變”的思維路線，以及“明確目標、細化流程、表達方案”的解題程序，並歸納了細化流程時需要特別關注的相關要素，這對于針對性地提高學生解決問題的能力具有直接的促進作用。

陆军老师是世界杯官网教科處主任，国家“万人计划”教学名师，“江苏人民教育家培养工程”培养对象，省首批教授级中学高级教师，省特级教师。参与观摩研讨的教师都认为，关于“物质制备实验的设计思路”的教学，是陆军老师一贯倡导和践行“教学即研究”主张的具体表现，为“微切口”技术在高考后期复习课中的运用提供了典型范例。