6月10日出版的全國中文核心期刊《化學教學》發表青島大學師範學院教授馬勇軍及其研究生律智贏、姜雪青的研究論文《近十年我國中學化學教育研究範式的回顧與展望——基于人大複印報刊資料的內容分析》，該研究以2010至2019年中國人民大學複印報刊資料《中學化學教與學》全文轉載的1946篇文獻爲樣本，運用內容分析方法探尋我國中學化學教育研究的主要範式。

該研究在以“第一作者發文10篇以上”作爲“核心作者”標准進行統計時，共獲得“核心作者”9位。從“核心作者”所在單位看，中學3位，高校6位；從“核心作者”發文總數看，居前3位的是我工作室領銜人陸軍20篇、上海師範大學教授吳俊明16篇、北京教育學院教授何彩霞14篇；從“核心作者”研究範式看，呈現“以思辨研究爲主”的特征，陸軍“在使用思辨研究的同時，很注重實證研究，特別是質性研究”。