12月20日至21日,由“教學即研究”工作室楊林全名師工作坊主辦的如東縣鄉村初中化學骨幹教師培育站第二次研修活動在如東縣豐利中學舉行,我工作室爲此組織“送培下鄉”活動,領銜人陸軍和部分成員赴豐利中學爲培育站學員授課,楊林全、徐新峰、陳風雷等主持專家報告和現場評課等相關活動。
楊林全主持活動
陸軍做專家報告
本屆如東縣鄉村初中化學骨幹教師培育站的研修主題是“基于證據推理的化學教學設計”,陸軍圍繞主題做了“化學核心素養中的‘證據推理’”專家報告,具體解讀“證據推理”的含義、證據與推理的多樣形式及其課堂實踐策略,並從標題到正文、主題內容分析到教學效果與反思對“教學設計”的文本化表達給出了諸多建議。
曹年華做專題講座
徐新峰做專題講座
楊林全做主題報告
工作室初中組成員曹年華、徐新峰、楊林全分別圍繞研修主題和自身實踐做了“基于證據推理和模型認知的化學教學策略”“以課爲例,抽絲剝繭”“關于初中化學學科育人的實踐路徑”等專題講座和主題報告,爲學員理解核心素養、提升課程能力、實現專業成長,以及落實學科立德樹人根本任務提供例證和參考。
公開課評課活動現場
在楊林全和徐新峰的主持下,培育站還開展了“化學式與化合價”等公開課以及現場評課等活動。培育站特聘導師、培育站全體成員以及南通市“四有”好教師建設楊林全團隊等50余人參加了活動。

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