一、指導思想

以《南通市中小学中青年名師工作室2019-2021目標任務書》爲目標導向，在“教學即研究”主張的引領下，以工作室“形散而神凝，自主又互動”的結構特質，“觀摩與參與、搭車與合作、線上與線下、集中與自主”的活動方式，以及“在孤獨中，一個人就像一個工作室”的團隊精神，積極開展2019年度的工作，促進全體成員盡快進入具有高尚師德修養、先進教育理念、厚實專業功底、紮實教研能力的名師隊伍。

二、主要任務

1．保證工作室活動的正常化和精品化。按照工作室的基礎目標和提高目標的要求，以“精品”的追求和態度，組織正常的課堂教學展示、教學專題研討、送教下鄉鎮、讀書沙龍等系列活動。

2．加强联盟工作室之间的交流与合作。长期以来我工作室与省内有关工作室开展了同课异构、集中学习研讨等活动，今年在保持工作室之间正常合作的同时，争取条件，积极参加其他市域及省级名師工作室联合教研活动，进一步扩大工作室的影响。

3．積極承擔市名師梯隊成員的培養任務。2018年我工作室楊林全和陳建雲分別獲評特級教師和正高級教師，在市第一梯隊名師培養對象中有陳風雷、徐志宏兩位成員，根據市導師團的部署，工作室將按照要求，幫助梯隊成員結合教學實踐進一步優化和完善教學主張，促進他們早出思想多出成果，從而步入專業成長的快車道。

4．做好有关課題研究的促进工作。一方面，要发挥工作室全体成员的力量，保证工作室年度项目“素养为本的深度教学案例研究”的有序推进，争取多出成果出好成果；另一方面，还要促进工作室成员按计划完成各自承担的教育科学“十三五”规划2016和2018年度課題的年度研究任務。

三、具體工作

1月，工作室年度工作会议。参加对象：全体成员。地点：“陸軍工作室”微信平台。

3月，承辦省教研室“教學新時空·名師課堂”活动。地点：世界杯官网。联系人：王曙华。

4月，工作室全市展示活动及导师聘任仪式（导师团主持）。参加对象：全体成员、其他工作室代表、有关专家和导师。地点：世界杯官网。联系人：瞿洋。

5月，“教學即研究”工作室名師工作坊挂牌及送教活動。參加對象：全體成員、有關專家和導師。地點：如東縣豐利中學。聯系人：楊林全。

7月，暑期“案例研究”专题研修与读书沙龙。参加对象：全体成员、其他工作室代表、有关专家和导师。地点：世界杯官网。联系人：滕旻彦。

9月，年度項目教學展示及送教活動（高中化學專場）。參加對象：高中化學組成員、有關專家和導師。地點：南通市天星湖中學。聯系人：賴軍。

10月，年度項目教學展示及送教活動（初中化學專場）。參加對象：初中化學組成員、有關專家和導師。地點：如臯外國語學校。聯系人：崔迎春。

11月，工作室成员陈风雷专场（导师团主持）。参加对象：全体成员、有关专家和导师。地点：世界杯官网。联系人：陈风雷。

12月，工作室成員徐志宏專場（導師團主持）。參加對象：全體成員、有關專家和導師。地點：海安市實驗中學。聯系人：徐志宏。