4月15日下午,我校高三數學備課組開展了針對下一輪高考複習的教學專題研討活動,江蘇省中小學教學研究室高中數學教研員、特級教師曾榮主任受邀參加,活動由高三數學備課組組長徐建紅老師主持。
曾榮主任從課標新增內容的解讀、常見數學模型的理解與應用、高考知識模塊的整合及回歸教材工作等四個方面爲高三的全體老師們提供了應對新高考數學學科後期複習的深刻的建議。曾主任強調,接下來的高考複習需要老師們結合對適應性試卷及高考試卷的研究,做到以下幾點:一是整體比較,明晰方向;二是狠抓重點,捕捉熱點;三是解剖難點,一通百通;四是追蹤冷點,防患未然。曾榮主任從近三年高考卷的題目出發,深入淺出,以具體的問題和方法爲引領,與高三備課組全體老師進行了熱烈而充實的討論。老師們結合實際教學中遇到的熱點、難點、爭議點等問題與曾主任作了深入的交流,曾主任也對備課組認真鑽研的精神給予了高度評價。

知之愈明,行之愈笃。高三數學備課組這一次的教研活動爲接下來的高考複習指明了方向,更加堅定了下一階段教學的信心,也啓示著老師在新一輪複習中不斷合作探索,不斷完善總結。相信全體高三數學教師必會在推進教育事業高品質發展的征途上,精誠團結,不斷進取,迎接高考的勝利。
图文:黄嘉雯 责编:顾军 编发:刘鑫燕 审定:陈建云 终审:鞠九兵

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