居家勤實踐 劳动最光荣

南通中學學生居家勞動實踐系列報道之——校園打掃篇

在多元辦學的通中校園裏，活躍著西藏班和航空班學生的身影。他們因爲常年在校住宿，學校自然也就成了他們共同的“家”。在校園學習生活中，每個家庭成員也都在爲營造幹淨整潔、舒適溫馨的家園環境而努力。

在此次居家勞動實踐活動中，西藏班、航空班的同學們也積極開展了班級打掃、宿舍保潔、校園美化、場館整理等一系列校內集體勞動。美化校園，就是美化自己的家園。細分工、勤打掃，各班同學相互配合，幹勁十足，不放過任何一個細節，不遺漏任何一個角落。

學校也將校內勞動教育與常規管理相結合，引導住校學生將勞動常態化、精細化，努力踐行崇尚勞動、熱愛勞動、辛勤勞動、誠實勞動的精神，在勞動中增強學生的集體榮譽感和互助同學情，讓“家”的感覺深入人心。

今天，我們宿舍開展了大掃除，把平時發現不了的小角落都清理幹淨後，我才松了一口氣。“勞動”這個詞就是人類創造物質、精神財富的活動，而這種活動最需要體力的支持。人們常說“勞動最光榮”。通過這次大掃除，我看著幹幹淨淨的宿舍，心情倍感舒暢。爲了我們寢室家庭能有一個更爲舒適、清爽的環境，大家都願意付出自己的努力。

——高一1班 罗布卓嘎

通過這次勞動，我深刻地體會到“家”的重要。在周日閑暇時，我們可以放下手機動手整理我們每天都要居住生活的宿舍，讓宿舍一直保持幹淨整潔，讓我們的心情始終保持愉悅。勞動時，我們與舍友分工合作也可以增進舍友之間的感情，我們共同體會勞動過程中的美好，以及辛勤勞動後的快樂。勞動光榮，勞動幸福！

——高一2班 鄧澤白姆

在繁雜的學習生活之余，勞動便是消減壓力的一大良方。勞動可以使我們因刷題而困頓的頭腦放松，使我們因久坐而固化的筋骨舒展。不管是掃地，拖地，還是擦黑板，擦窗戶，都是我們放松身心，與心靈對話的契機。有人說勞動就是費力不討好，甚至還有人在面對必須進行的勞動時，會皺起眉頭。在我看來，這是他們的不幸，正如學習一樣，只要樂在其中，就不會覺得困苦，當勞動成爲我們的自覺選擇，甚至人生一大樂事時，勞動也會伸出他友好的雙手，傳遞給我們它真正的奧妙，而我會始終貫徹這一思想，在漫長的人生旅程中，與勞動爲友，和高尚同行。

——高一3班  江劲松

?們都說：“學校是社會上最文明的地方，是一方淨土。”而對于我們學生而言，學校是我們的第二個家。通過這次教室保潔?作，我明?了“團結力量大”的道理。正是因爲我們組員間的相互協作才得以使我們每個?發揮出??最?的能量，?加?是?于?的，團結協作是?常重要的。?得雖然不多，但都是經過親?實踐?得出的，因?對我來說彌?珍貴。教室是我們共同的學習家園，我們有責任也有義務保持它的?淨與整潔。

——高一4班 闫宇奥

一周一次的宿舍大掃除先從擦窗戶開始，然後擦洗牆角以及洗漱台，最後再掃地、拖地……宿舍成員分工明確，每位勞動者都積極行動。勞動于我們而言是很平常的事：每天早上打掃，以及每周的大掃除，還有在家時的家務……勞動很平凡，但在平凡中追尋歡愉與甯靜卻是一種獨特的享受，正如馬尼裏烏斯所說的:“勞動本身就是一種享樂！”

                         ——高二1班  巴桑片多

人的伟大其实就在于会劳动、能劳动和爱劳动。没有劳动的人生是毫无意义的，能体现劳动的生活是充满幸福的。而作为内地西藏班的我们，更需要去学会感受劳动，把握劳动，在實踐中将劳动的意义内化于心，外化于行，学会在劳动中不断成长！

——高二2班  嘎玛泽成

“勞動是創造美好生活、促進人全面發展的重要手段。”勞動使我們這個社會繁榮發展起來，中國人民以熱愛勞動爲榮，以好逸惡勞爲恥。從小，“勞動最光榮”這句話深深的印在我的心裏。在勞動的過程中，我體會到用自己雙手創造美好果實的成功與喜悅。雖然這個過程中充滿艱辛，揮灑汗水，但每次都會有滿滿的成就感。勞動使我快樂，勞動最光榮。

——高二3班 張錢進

劳动實踐，帮助我们在校园学习生活中寻找到能让自己服务集体，美化校园的机会，同时也帮助我们更好地去了解劳动的价值。小组成员充分发扬了不怕苦、不怕累的劳动精神，帮助保洁师傅倒垃圾，扫地，清理饮水机。以前，每当见到环卫工人打扫卫生，总是不以为意，然而通过这次劳动，我明白了劳动的辛苦，也会更好地珍惜他人的劳动成果。

——高二4班 刘振宇

勞動創造美好生活，勞動成就光榮夢想。勞動教育有著其他教育不可替代的獨特功能。重視勞動教育不僅是培養學生勞動技能素養之所需，也是推進校園“五育並舉”建設之所要。本著“以勞樹德、以勞增智、以勞強體、以勞逸美、以勞創新”的目標宗旨，今後學校將進一步強化勞動教育的針對性，不斷拓展勞動教育的途徑，豐富勞動教育的形式，結合中學生身心發展的規律和特點，構建更爲完善的勞動教育課程體系，進一步優化育人模式，促進學生全面發展。

【附】勞動教育系列報道

（一）烹饪篇鏈接：居家勤實踐 劳动最光荣——南通中学学生居家劳动實踐系列报道之——烹饪篇_校園新聞_校園動態_世界杯官网 (ntzx.net.cn)

（二）田間勞作篇鏈接：居家勤實踐 劳动最光荣——南通中学学生居家劳动實踐系列报道之——田间劳作篇_校園新聞_校園動態_世界杯官网 (ntzx.net.cn)

（三）家務打掃篇鏈接：居家勤實踐 劳动最光荣——南通中学学生居家劳动實踐系列报道之——家务打扫篇_校園新聞_校園動態_世界杯官网 (ntzx.net.cn)

（圖片：各班提供；文責：姜晖；編發：劉鑫燕；審核：沈惠祥；終審：成錦平）