1月9日，由校團委和學生發展指導中心组织的校园心理剧优秀剧目汇报演出在科学楼报告厅举行。高一年级同学以精彩纷呈的表演，展示了我校校园心理剧取得的阶段成果。

作爲一種新興的心理健康教育形式，“校園心理劇”以其貼近學生生活的內容、生動活潑的形式，讓學生們在輕松、和諧的氛圍中緩解壓力、獲得教育和啓發，受到了同學們歡迎與喜愛。

今年我校校園心理劇評選分心理劇劇本征集和心理劇表演比賽兩個階段，第一階段高一9、高一16、高一14、高一1、高一3五個班級獲得劇本創作一等獎。

今天中午展演活動中五個班級自編、自導、自演，同學們通過扮演家長、老師和學生等不同角色，在換位思考中反思學習和生活中遇到的問題，找到解決問題的有效途徑，演員們惟妙惟肖的表演和真實感人的故事情節，深深吸引了現場師生，博得了陣陣掌聲。

高一（1）《心聲》

高一（16）《盜夢空間》