近日，一年一度的南通中學班會課比賽拉開帷幕。作爲“5?10”思廉日系列主題活動之一，今年的班會課比賽圍繞“以廉潔爲榮，誠信做人”這一主題展開，以期更好地把廉潔文化教育和校園文化生活結合起來，提高學生的道德意識，使通中學子進一步樹立起正確的人生觀、價值觀，做一個以廉爲本、以德立身、誠信正直、自律自強的人。

5月23日至25日，高一年級班會課比賽首先舉行。高一7班、高一9班、高一10班、高一12班先後呈現了精彩的班會內容。

高一7班開設了一堂主題爲《廉潔·誠信》的班會課。班主任金老師從“廉”字的書寫談起，引導學生們說文解字，理解古人對“廉”的認識。主持學生帶領大家回顧了新中國反腐倡廉的發展曆史，在古今廉潔文化的思維碰撞中，師生們又將對廉潔的認識與校園誠信結合在一起，通過辯論的形式強化了對學校教育與校園誠信意識培養之間關系的理解。

高一9班的班會課主題是《廉潔》。班主任陳老師從《愛蓮說》談起，引導同學們共同探討“廉潔”的內涵。全班同學圍繞“廉潔與我們高中生有沒有很大的關系”這一話題開展了一場微辯論，將廉潔思想和校園誠信文明建設緊密聯系在一起。宣誓環節的铿锵誓言，表達了同學們做一名崇德尚禮的通中學子的堅定決心。

高一10班的班會課以《樹廉潔之風，做誠信之人》爲題。課堂上，師生們通過分享廉潔故事、參與知識競答、展示廉潔誠信漫畫、設計誠信宣傳語等豐富的形式，闡釋校園廉潔教育的重要意義，樹立誠信爲人的道德准則。

高一12班以《廉潔，就在我身邊》爲主題舉行的班會課，充分調動了學生的參與積極性。學生自編自演的小品《賄》用誇張的手法諷刺了校園生活中的不誠信行爲，引發了大家對“學生不廉潔會是怎樣的表現”這一問題的熱烈討論。詩朗誦《烈烈清風》又從正面歌頌了廉潔之美，表達了對廉潔的敬畏之心。

高一年級的四堂班會課，緊扣主題，形式多樣，各具特色。師生共同合作，將“廉潔”這一中華民族的優良傳統，滲透進學校誠信教育，充分發揮了班會課堂的育人功能；班主任積極引導，教育學生從自我做起，防腐拒變，講誠信話，做誠信事，從而在心中播撒廉潔的種子，錘煉廉潔誠信的良好品質。班會課最後，班主任老師都進行了精彩點評。

高一7班班主任 金卫：

    中國漢字博大精深。“廉”字溯源，從最早的邊棱、棱角之意，引申爲方正、正直的品行。中華民族是一個誠實守信、勤儉節約、正直無私、自律自強的民族。廉潔是中華民族自古以來推崇的一種人格境界。落實到我們中學生身上，就是要求我們做一個誠信、正直的人，樹立敬廉崇潔，誠信守紀的高尚道德情操，養成誠信自律和具有社會責任感的良好行爲習慣。

高一9班班主任 陈蓓：

廉潔要從包括你我在內的每一個人做起。牢記“勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲”的諄諄教誨，恪守“廉潔方能聚人，律己方能服人，自正方能帶人，無私方能感人”的人生准則，常思“廉則無畏，公則無私，清貧自樂，濁富多憂”的至理名言，自覺培養奉公、清正、廉潔的思想道德品質，知榮即行，明恥即棄，做一個合格的社會主義事業的建設者和接班人——我們要用全社會的熱情，點燃熊熊燃燒的廉潔之火，照亮世界的每一個角落，照亮每一個人！

高一10班班主任 顾燕：

班會課的主題圍繞著廉潔和誠信，主要是從講廉潔、畫廉潔和倡廉潔這三個方面進行。希望通過此次主題班會，同學們能在心裏種下了廉潔誠信的種子，希望同學們與誠信守信同在，與崇廉倡廉同行，期盼著廉潔誠信的清風吹遍校園的每一個角落。

高一12班班主任  丁珍：

每每提及"廉洁"，总想到"反腐反贪"，似乎廉洁离中学生很遥远。其实不然。廉洁往小处说，可以体现在: 为人正直、诚实守信。高考临近，考得不仅是知识，还有人格品质。所有人都应守住"诚信"这条底线。学校是文化传播的阵地，每一位高中生都应该加强自我教育，常怀律己之心。   

（圖片：參賽班級提供；文責：姜晖；編發：劉鑫燕；審核：沈惠祥；終審：成錦平）