1月16日，南通中学举行2024 年度社區活动工作总结会议。此次会议聚焦学校与社區合作育人模式的深化与拓展，紧扣国家育人目标要求，力求通过校社深度融合，实现知行合一的教育愿景。

首先，會議全面回顧了過去一年各班級社區活動開展情況。一系列涵蓋文化傳承、志願服務、科技創新等領域的活動，不僅豐富了學生的課余生活，更成爲學生將理論知識應用于實踐的重要平台。這些活動不僅是學校教育的延伸，更是對國家“五育並舉”育人要求的積極響應。

隨後，各社區代表交流工作開展情況。各社區充分挖掘轄區內育人資源，打造精品活動課程，成功地组织了形式多样的学生社區活动，并通过媒体报道扩大了活动影响力。

最后，陈晓宇副校长对学校的社區活动工作进行了点评。校社合作是落实国家育人目标的重要途径，通过社區实践活动，学生能够将课堂所学知识与社會實踐紧密结合，真正做到知行合一。他強調，未來校社雙方要繼續深化合作，不斷優化活動形式，豐富活動內容，拓寬實踐渠道，努力培養學生的創新精神和實踐能力，爲學生的全面發展創造更爲有利的條件。

图文：學生處  責編：田宇龍  編發：鎮丹丹  初審：孟強  審核：陳曉宇