建設教育強國，基點在基礎教育；推動高質量發展，關鍵在教師隊伍。如何深刻理解國家戰略，如何將宏大的目標轉化爲日常教學的紮實行動，是我們每一位教育工作者都需要深入思考的時代命題。

 在開學大會上，黨委書記鞠九兵帶領全體教師共同學習了《教育強國建設規劃綱要（2024—2035年）》。鞠書記表示全體教師要站在教育強國的曆史坐標系上，聚焦教育的政治屬性、人民屬性和戰略屬性，在改革發展中持續發力，爲教育強國建設貢獻通中智慧。

黨委副書記、校長陳建雲在講話中強調指出全體教師要深刻領會《綱要》目標要求，確保《綱要》精神落地生根，共同爲構建教育強國貢獻力量。

爲了幫助老師們進一步加深理解、指明方向，學校邀請了南京大學教育研究院、陶行知教師教育學院教授操太聖爲大家做了題爲《教育強國戰略下的基礎教育高質量發展》的專題講座。

操教授從國家戰略的高度出發，深刻剖析了“教育強國”與“高質量發展”的豐富內涵與內在聯系。他不僅爲我們清晰地勾勒了宏觀的政策藍圖，更結合生動的案例，爲我們指明了在學校層面、在課堂層面實現高質量發展的路徑與方法。整個講座，既有高屋建瓴的理論指導，又有細致入微的實踐策略。精准地指出了當前學校高質量發展面臨的挑戰與機遇，並提供了創新的解決思路。

老師們在學習後紛紛表示要將所學、所感、所悟內化于心、外化于行，將其轉化爲我們深耕課堂、立德樹人的具體行動，共同爲我們學校的高質量發展，爲賦能教育強國的偉大事業貢獻自己的力量！

图文：学习团队  责编：潘雪峰  编发：镇丹丹  初審：孟  強  核准：鞠九兵