为引导学生树立正确数字媒介观，厘清人工智能使用边界，夯实育人根基，我校紧跟时代脉搏，举行了“智行有度，心有边界——AI时代的理性与成长”主题班会课评比活动。高一年级4个班级同台展示，以沉浸式班会课堂，解锁AI时代青年學生成長必修课。

本次主題班會課評比立足學校“貴思”學風內核，把數字素養教育深度嵌入日常德育體系。各參賽班級圍繞AI雙面性精心設計課堂：高一（19）班以真實調研數據爲切入點，結合學習案例辯證剖析思維惰性、隱私泄露等隱患，確立“理性、規範、適度”的人機共處准則；高一（14）班創新課堂模式，借助“AI使用紅綠燈”互動挑戰，清晰劃分安全、謹慎、禁止三類使用場景；高一（12）、（17）班依托人機比拼、辯論賽、情景短劇等形式，圍繞AI利弊展開深度思辨，讓學生認清AI只是輔助工具，不能替代獨立思考。課堂摒棄空洞說教，緊扣作業作答、資料檢索、創意寫作等學生真實學習場景，大家在互動體驗中充分交流，形成統一認知：善用AI拓寬視野、提升效率，堅決抵制過度依賴、抄襲代寫、泄露隱私等行爲，堅守獨立思考、誠信自律、信息安全三條底線。

本次評比亦是青年班主任專業成長的練兵載體。以賽促學，助力青年教師打磨德育課堂設計、課堂互動組織能力，拓寬新時代德育工作視野，推動青年教師快速提升育人綜合素養。

本次主題班會課評比，是我校落實立德樹人根本任務的生動實踐。學校將持續深耕數字素養德育課程，常態化開展班會教研活動，不斷探索適配新時代學生的德育路徑，引導青少年在智能浪潮中把握分寸、守住邊界，兼具科技素養與人文初心，成長爲善思辨、守底線、有擔當的新時代青年。

图文：學生處、關工委  编辑：镇丹丹  责编：田宇龙  初审：孟  强  审核：陈晓宇  核准：鞠九兵