往事隨憶
開始寫這篇文章的時候,對著空白的文檔,三年的過往一一湧上心頭,很多事情宛在昨日;卻又不知從何處下筆爲好,腦海裏回蕩著那篇語文課本上的經典課文:往事依依,年華如流水……
姚老師第一次走進我們當時的高一8班教室,穿的是深色的圓領衫,休閑褲,一雙涼拖,模糊記得他斜挎著一個表皮磨到開裂的皮包,在一片喧鬧聲中滿頭大汗地走進教室門。第一眼裏,這是一位相貌、打扮都很普通的老師。
那個夏天,大家的心情和天氣一樣都是燥熱的,裹挾著進入通中的興奮,想要證明自己的急切與沖動,我也不例外。暑假的幾次返校,我做的作業和分享的學習經驗不斷得到姚老師的誇獎,整個人有些飄飄然起來。我把過剩的精力投注在學校軍訓會操的強化訓練中。那時,我上課時間完成正常的學習任務,自習時間和放學後全部用來訓練,承受了比正常同學多一倍的壓力,雖然身體總是疲憊的,但精神上卻很亢奮和滿足。終于兩個星期後,會操比武圓滿結束。那之後的一段時間裏,我剛剛起步的高中學習還很輕松,是出于好奇心,也是出于證明自己的欲望,我參加了演講社、電視台和學生會,中午自習總是忙于面試和開會。這一切,姚老師都看在眼裏,想必當時也是愁在心裏。某一天中午,他攔住了正准備去電視台開會的我,我們進行了第一次的長談。
以爲他會長篇大論的說教,我把書本抱在胸前,低著頭不打算說話。但是並沒有,他只是溫和地提醒我,不要把高中學習看得太輕松,完成任務和做到極致之間,差別很大。他提起了我的理想,使我突然想起軍訓期間的一個午後,姚老師問我的目標是什麽,我在訓練基地的海風中擲下的堅定的四個字:清華大學。才過了短短一個月的時間,那一天的情景卻如此遙遠和陌生,我立刻明白了,目標的意義就在于讓人在眼花缭亂的選擇中保持清醒,而我恰恰是因爲忘記了這個長遠的目標,才會用忙碌掩飾心中的迷茫。到了今天,我終于實現了曾經的目標,想起那天姚老師意味深長的目光,我深深感謝有這樣一位老師,在我最想證明自己的階段,告訴我爲學爲人都要沈靜下來,認准目標前行。
是的,在我們八班同學的記憶中,姚老師很擅長給我們“潑冷水”,得到他的表揚是一件稀罕事。上課回答問題,我們就期盼得到一句“還可以”的評價,寫作文,如果能得到一句“蠻不錯”,那就是喜出望外的事了。我記得高一下學期的期末作文,姚老師看過後眯著眼睛說的一句“蠻好蠻好”,讓我整整興奮了一星期。我們和姚老師之間的故事,正如他自己說的,就是一場關于“標准”的對抗,他給我們提出高標准,而我們卻出于懶惰或者自負,總是覺得自己已經很好了。遇到這樣的老師,同學們的心態從失望走向抵觸,從抵觸走向懷疑,又從懷疑慢慢走向相信和改變。
在高一第一次月考之前,姚老師和我在學校北門外的濠河邊邊走邊談,他第一次跟我說,雖然看上去我的成績還不錯,但我的文化積累不夠,文學素養還很薄弱,有一天這會成爲我的短板。後來的三年裏,姚老師經常借書給我看,當面指點我的作文。提升文化素養的確不是一朝一夕之事,在這三年裏我經曆了很多次失落和挫折,每次當我懈怠失望、失去鬥志的時候,看到作業本上姚老師清晰的批注,想起我的理想目標,都能重新鼓起勇氣,在深夜的燈光下打開書本或習題。一直到高三最後,我的寫作才慢慢有了起色,語文成績也有了一定提升。
如果我在高考中算是取得了一點成功的話,那我最應當感謝的,是姚老師在我高一進校,最自滿得意的時候,一眼就發現了我的弱點,並毫不留情地向我的最痛處下針。沒有面對弱點的勇氣,沒有長期艱辛的努力,就不會有今天的我。
在我們班上,像我這樣的故事還有很多。有的同學,不擅長自主學習,只是盲目的刷題,姚老師就要求他整理語文的知識積累,每周都給他檢查;有的同學理科思維弱,姚老師會和數理化老師一起探討分析他的問題,請各科老師幫他單獨答疑、布置個性化作業;還有的同學表面活潑開朗,滿不在乎,內心卻自我要求很高,因此時常感到壓力和焦慮,姚老師就勸他通過運動放松身心,時常與他談心以緩解心理壓力……我後來慢慢覺得,青春期的學生就像一座座冰山,露在水面以上的只是很少一部分,而藏在水下的很多,表面上大家都有開朗的性格和不錯的成績,但我們真的需要這樣的一位班主任,他能看清我們的成長的短板,看到我們自己看不到的或者不願觸碰的問題,並且把這些弱點暴露好、解決好。我們最需要的不是掌聲和贊許,不是溺愛和順從,而是一劑苦口良藥,一句令人警醒的提點。
所以即使當時我們不理解、不情願,但現在我們都會明白與感激。只是離開通中以後,才會懷念每天六點四十的清晨來到學校,在靜谧的校園裏遇到同樣早到的姚老師,一路邊走邊聊的小小緊張;才會懷念課上聽姚老師講他在新疆支教的故事,課間跟著他在校園裏的橘子樹下套橘子;才會懷念作文本上潇灑的批注,每一次他講解作文題時仿佛在我們閉塞的思路前展開一個全新的世界;才會懷念那些暮色蒼茫的傍晚,值日留到城市華燈初上的時候,回頭看到教學樓裏姚老師辦公室唯一的一點燈光……
最後想起的,是高一黑板報上姚老師送給我們的一副對聯,我們一定不負期望:
年華旖旎莫蹉跎,
歲月潇灑須拼搏。
(世界杯官网 2013级学生黄古玥)

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