近日，从南通市教科院传来喜讯：在2020年全国高中数学联赛中，我校学生取得历史性突破。其中，张凯杰（高三1班）、张乐天（高三2班）和陈封谕（高二4班）三位同学荣获赛区一等奖（俗称“国一”），指导教师为李维坚老师和赵栋老师。另外，还有20名同学获得赛区二等奖，20名同学获得赛区三等奖。
【賽後感悟?張凱傑】
 | 興趣是最好的老師，這句話在競賽方面尤爲正確。與高考不同，競賽給人以更多的選擇，也正因如此，學習競賽是一種自發性的拓展，而不是被動的任務。而以選拔性爲主的競賽試題，特別是加試試題，會更注重思維。熱愛數學的人能夠借此機會在數學的道路上更進一步，數學思維能夠得到不小的提升。 |
【賽後感悟?張樂天】
 | 学习竞赛是自主探索和自我突破的过程。在这个过程中，你能学习到更难更深的知识，领略到数学的美妙之处，把自己对数学的热爱尽情释放出来。所以对数学怀抱着热爱之心的同学们，去学习这些你所向往的吧。请相信，你期待的就在前方，等你去探寻。 |
【賽後感悟?陳封谕】
 | 數學是一門充滿魅力的基礎學科，我由興趣出發，堅持學習和探索，滿懷熱情努力走好這一條辛苦孤獨卻充滿機遇與挑戰的道路。學習競賽需要夯實計算能力，善于獨立思考，不怕困難挫折，學會自主學習。這次高聯，讓我更深地感受到了知識間的融合互通，我運用信息學競賽的遞推算法成功推導出斐波那契遞推數列，順利解出二試第四題圖論，我想這正是競賽吸引我的獨特魔力所在。競賽能鍛煉邏輯思維、培養獨立精神，讓人擁有寬廣視野、發揮最大潛能。我期待能有更多熱愛競賽的同路人一起學習交流探討，挑戰自我，追求卓越。 |
图文：汪留屿 责编：顾军 审定：陈建云
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