在我校剛剛舉行的“學導式智慧課堂的再構與深化——立學課堂的南通中學實踐”主題教研活動中，語文學科燕婷婷老師的“從‘閱讀’到‘躍讀’——《平凡的世界》、《百年孤獨》的沙龍式分享”和徐天嬌老師的“從《芣苢》到《插秧歌》——品味詩歌中的勞動之美”兩節課均獲得了聽課專家和老師們的一致好評。這兩節課構思巧妙，形式新穎，充分展示了語文學科的青年教師在新課改背景下所進行的教學思考，從這兩節課我們看到了語文學科的老師們立足新教材努力進行探索的成果，積極推進了我校“學導式智慧課堂”的切實深化。

語文學科的老師們帶領同學徜徉在書海中，從古代詩歌到當代散文，從中國小說到世界經典，語文課的閱讀教學早已突破了課本的局限。好作品當然要去品，品勞動之美，品人生之艱，從“閱讀”到“躍讀”，同學們收獲的不僅僅是在一篇篇作品中的閱讀體驗，還有對于這些作品的深刻感悟，更有“群閱讀”意識形成之後對于不同作品中所共有的基于人類共同命運的更深層次的思考與理解，這才是語文課閱讀教學的真正意義。

阅读和写作，是高中语文教学的两个重要方面。“劳于读书，逸于作文”， 叶圣陶先生说：“学生须能读书，须能作文，故特设语文课以训之”。语文学科的老师们积极引导同学将自己在阅读中收获的体验和感悟转化到写作实践中去，言为心声，这样的写作才会有真情实感。在课堂教学的同时，语文学科还组织各年级同学积极参加各级各类作文比赛，成果斐然，2021年通中学生在多项作文大赛中有多人次获国家级、省市级奖项，其中张玺妮同学在第十八届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛中获全国一等奖，陈肖俊同学获全国三等奖，金至善同学在第23届“语文报杯”中学生主题征文比赛中获全国二等奖，曹可心等5位同学在“七彩语文杯”江苏省第十九届“中学生与社会”作文大赛中获得省一等奖，郭昊嘉同学在南通市“读院士传记 学科学家精神”征文比赛中获大市一等奖。

近日，從市教研室又傳來訊息，在“七彩語文杯”江蘇省第二十屆“中學生與社會”作文大賽中，我校高三年級有3位同學進入最後的全省決賽。此外，第十九屆“葉聖陶杯”全國中學生新作文大賽和第十五屆全國中學生創新作文大賽也已開始，我校同學正在積極踴躍地報名，期望通中學子在各類作文比賽中繼續斬獲佳績。

图文：薛德荣  责编：顾军  编发：刘鑫燕  终审：成锦平