打造家教微课视频  重视家庭教育研究

我校南通家教微課堂作品獲好評

爲全面落實《家庭教育促進法》，加強家校育人共同體建設，增強家校共育合力，推動區域家庭教育工作再上新台階，南通市教育局組織市直學校開展家庭教育微課資源建設，由各個市直學校精選錄制微專題視頻，每期專題在南通教育公衆號進行推送。

在接到课题任务之后，我校學生發展指導中心积极行动，聚焦家庭教育中《如何指導孩子正確地評價自己》这一个专题，由我校年轻的优秀班主任王静文老师备课并主讲，其他心理老师参与集体备课，南通大学实习小组的同学也积极参与到校园采访小视频的策划、录制和编辑，后期我校生涯教育团队再反复打磨、完善微课，力争以高质量的专题作品呈现给通城的学生家长。

近日，我校錄制的微專題《如何指導孩子正確地評價自己》在南通教育.家教微課堂推出之後，獲得了良好的社會反響。

《如何指導孩子正確地評價自己》

孩子對自己的評價最初是從外界獲得的，主要從父母老師同學那裏得到。他們把外界聲音與自我要求進行對比，形成對自己的評價。這種評價並不穩定。家長會發現，孩子有時會覺得自己很了不起，智慧超群，有時又覺得很自卑，自己一無是處。尤其是考試前後，孩子或許還會有一些“被評價焦慮”，這都是孩子沒有建立正確自我評價的表現。那麽如何幫助孩子建立正確的自我評價呢？

講師簡介

王静文：世界杯官网教师，学校“聆老师生涯教育团队”成员。南京师范大学文学院比较文学与世界文学专业硕士，曾参加南通市市直学校心理健康教育专题培训班学习，参加南通市班主任基本功比赛获一等奖，2022年被评为南通市优秀德育工作者。

图文：凌强   责编：田宇龙  编发：刘鑫燕  审核：沈惠祥  终审：成锦平