用融合思維解決問題

——南通中學又一省級課程基地通過開項論證

11月22日，江苏省教育厅主办的2023年全省中小学课程基地与学校文化建设项目培训活动在江阴举行，我校作为江苏省2023年度中小学课程基地立项学校进行了开题论证，教科處潘雪峰主任和國防教育處江谨主任参加本次活动。

活动中，南通中学国防处江谨主任以就《用融合思維解決問題》为题，汇报了航空航天课程基地项目，从项目实施学校基本情况和特色优势；课程基地前期准备工作；建设目标与内容；项目创意、效能分析与预期成果；项目保障、社会支持与时序进度等六个方面向专家组进行了汇报，随后专家组对项目的建设与实施进行了点评指导。

专家组高度肯定了南通中学课程基地项目中扎扎实实开展的大量前期工作，为学生“用融合思維解決問題”奠定了丰厚的基础，专家们一致认为项目组的建设目标务实明确，建设内容科学具体，项目保障措施得力，能够围绕课程基地建设的核心要素提出了建设的合理时序，对项目组的后期推进工作充满了信心。

專家組的建議將促使南通中學在接下來的課程基地建設中進行更深入的思考研究與實踐探索，教師要以統整與融合爲手段，以跨界爲方向，著力打破學科間以及課堂內外的界限，通過技術融入、學科融合、生活融通等設計，讓學習更加真實、更加生動、更加深刻地發生。讓課程基地建設更好地促進學校教育品質提升，將學生核心素養發展落到實處。

圖：江謹 文：潘雪峰 編發：顔東珍 責審：潘雪峰 終審：鞠九兵