5月7日，南通市中青年名师潘雪峰工作室在南通中学开展了工作室第一次集体读书交流活动，交流活动由工作室领衔人潘雪峰主持。

　　　首先由工作室成員代表進行了讀書彙報。張烨老師結合《教師的第一本書》，用自己獨特的視角暢談了體會和看法。她帶領我們遇見李鎮西、魏書生、任勇、薛法根、俞玉萍；讓我們深深感受大家先賢們對教育的執著與熱愛；堅定我們“做一個幸福的守望者”的理想。趙娟老師一直走在閱讀的路上，帶著問題，帶著憧憬不斷地從閱讀走向悅讀。吳桂燕老師與大家交流的是王金戰老師的《學習哪有那麽難》。典型的案例，簡樸的語言，讓我們了解了一個一線教師如何成爲媒體推崇的教育專家；讓我們了解了王金戰老師如何培養一個普通學生走向優秀。瞿迎春和畢言輝老師兩人共讀了《《遊戲與學習——以遊戲提升學生的生活質量》。瞿迎春堅信“生活不止眼前的苟且，還有詩和遠方”的觀點，從兒童出發，對遊戲和學習兩種社會存在表達了自己的觀點，進一步肯定了通過遊戲來教，達成快樂的體育課堂的教學主張畢言輝以《豐滿的理想，骨幹的現實》爲題，用一種特殊的方式對遊戲和學習進行了解讀，同時不斷堅實“快樂的體育課堂”之主張，用踐行讓理想照進現實。

        接着，潘雪峰老师结合自己的阅读经历启发我们“为何要读书”“读什么书”“如何读书”，他旁征博引，机智幽默，让我们对阅读充满向往。最后，潘雪峰老师向工作室成员赠送了《斯宾塞的快乐教育》《从有效教学走向卓越教学》两本书，鼓励大家用书籍丰厚自己，不断遇见更好的自己。